Séquence 1 : La place de l'objet dans la musique...
Musiques à reconnaître...
Documents de cours...
Les vidéos visualisées durant les séances...
Séance 1 : le pari du "tout-objet" ou l'abandon total des instruments...
Séance 2 : les verres, objets capables de réaliser des mélodies...
Séance 3 : la place de l'objet, du bruit dans la musique classique...
à partir d'1h10...
Séances 4-5 : l'absence de notes, de mélodies, est-ce un problème ?